本文摘要：

本次赛项共有来自全省26所高职院校的52名同学到场赛场分为A、B、C三个赛区同时开通了微信直播平台；赛项内容包罗幼儿园教师综合技术（基本功）、幼儿园保教运动分析与幼儿教师职业素养测评、幼儿园教育运动设计等。

本次赛项共有来自全省26所高职院校的52名同学到场赛场分为A、B、C三个赛区同时开通了微信直播平台；赛项内容包罗幼儿园教师综合技术（基本功）、幼儿园保教运动分析与幼儿教师职业素养测评、幼儿园教育运动设计等。我们相信：通过以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建必能连续推进国家教学尺度落地连续深化教师、课本、教法“三教革新”连续提升学校在确保质量型扩招等新形势下常态化革新教育教学治理的能力促进教育教学质量提升全面提高人才造就质量。

为促进学生的专业发展提升河南省学前教育专业人才造就质量由河南省教育厅主办我校承办的2020年河南省高职院校技术大赛“学前教育专业教育技术”赛项于11月12日下午在我校象湖校区拉开帷幕。校长杨俊良、副校长张元奎、大赛仲裁员、评判员、监视员以及省内33所职业院校的领队、参赛选手、指导教师等300余人到场开幕式开幕式由副校长张元奎主持。

杨俊良校长代表学校对莅临大赛现场指导的专家、到场赛事的列位仲裁员、评判员、指导教师和角逐选手表现热烈接待。他指出职业技术竞赛是课堂教学的有效延伸也是对同学们专业学习结果的一次校阅更是同学们锐意进取、高昂向上、挖潜技术、勇于拼搏、展示才艺的好时机。本次赛事是我省落实幼儿园教师专业尺度的一个重要举措通过角逐不仅可以推动高职院校对幼儿教师专业尺度的研究磨练学生适岗综合能力助推学前教育事业蓬勃生长还能展示职教学前教育专业的办学结果密切职业院校之间的交流、学习与互助推动各校学前教育专业建设和教学革新提升高等职业院校学前教育专业人才造就质量和社会认可度。希望本次大赛能成为展示我省学前教育专业学生技术的新课堂、新平台能到达展示技术、交流借鉴、增进友谊、配合提高的效果；希望参赛选手以精湛的技术、良好的素养赢得优异的角逐结果向全社会展示我省高职院校学前教育革新生长的结果与风范在学前教育的浪潮中施展才气以实际行动书写精彩人生。

随后张元奎副校长向来宾先容了大赛的筹备情况。他强调我校将克服新冠疫情等倒霉因素努力做好赛事服务事情当好本次大赛的东道主将本次大赛办成一个宁静有序、特色鲜明的赛事。随后大赛评判员代表、仲裁员代表和参赛选手代表划分作了讲话。

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